題名: | 基於FML 之校園網路平台知識管理研究 |
作者: | 李, 健興 Jr 莊, 皓涵 Jr 林, 懿貞 Jr 郭, 怡鈴 Jr |
關鍵字: | 知識管理 能力成熟度整合模式 知識本 體 模糊推論 世界大學網路排名 |
期刊名/會議名稱: | NCS 2009 |
摘要: | 面對全球化網際網路普及和網路平台興起,許 多知名且使用頻率較高之搜尋網站,間接影響校園網站平 台知名度、連結數及學校能見度。因此,網站平台不但能 提升學校聲譽及增進學術網路附加價值,更能提供教師與 學生另一種溝通學習管道。以網路平台管理而言,從前期 建置網路平台規劃、中期執行開發及後期測試與維護,這 整個過程包含許多網路平台管理之相關顯性及隱性知 識。然而,如何將這些知識保留,並完整傳承給後續的管 理者與使用者是一個非常重要的課題。本論文以校園網路 教育平台為主題,基於知識本體及能力成熟度整合模式, 應用至世界大學網路排名校園網路平台。此外,本論文結 合模糊推論評估所提出方法的效能,以建立一基於知識管 理之專案。最後,本論文期望建立一套標準流程,將網路 平台管理知識留存,並提供組織參考及未來發展智慧型校 園網路平台管理代理人之基礎。 |
日期: | 2011-03-24T23:39:20Z |
分類: | 2009年 NCS 全國計算機會議 |
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