題名: Annotating Learning Materials on Moodle LMS
作者: Hung, Hung-Ming Jr
Wang, Chih-Hua Jr
Yuan, Shyan-Ming Jr
關鍵字: 註解
合作
Moodle
LMS
期刊名/會議名稱: NCS 2009
摘要: 學習管理系統Learning management system (LMS)在現今的教育中扮演著重要的腳色。隨於Web 2.0的概念提出後,整個網路已經成為可以互相貢獻與合作的互動平台。Moodle open source LMS是目前最廣受歡迎的學習管理系統之一。比起傳統的書本教材,學生能更方便的在線上製作筆記以及閱讀教材。為了滿足這些需求,我們開發了一個Moodle module:學習筆記模組 Learning Annotation for Moodle (LAM)。透過此模組,學生可以閱讀自己本身的筆記還有來自於其他學生不同的筆記。教學人員也可透過觀看學生的註解,提升教學品質。
日期: 2011-04-01T00:19:28Z
分類:2009年 NCS 全國計算機會議

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