應用創新物理實驗教材進行教學改進

Abstract

此計畫案主要是應用近年來我自己開發的物理實驗教材，來進行教學及教材的改進。創新物理實驗課程有三個實驗，內容分別為：「利用手機App量測布魯斯特角」、「利用手機App量測磁場」、「手機App驗證馬呂士定律」。在計畫中將以教學革新之學理基礎：教材生活化及課堂互動，實驗課程中導入工具進行教學實踐。藉由高科技產品-智慧型手機的使用，讓學生在動手做這些實驗時能提高學習興趣，同時達成協助學生認識物理內容的教學目的。在實驗課程中實施前測及後測，學期課程結束後進行學習後的問卷調查，經由軟體SPSS的分析，我們試圖了解學生的學習成效，教學方法及教材改進的方向。