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dc.contributor.author吳, 明穎 Jr
dc.contributor.author楊, 東麟 Jr
dc.date.accessioned2011-03-13T20:01:47Z
dc.date.accessioned2020-05-18T03:23:47Z-
dc.date.available2011-03-13T20:01:47Z
dc.date.available2020-05-18T03:23:47Z-
dc.date.issued2011-03-13T20:01:47Z
dc.date.submitted2009-11-27
dc.identifier.urihttp://dspace.lib.fcu.edu.tw/handle/2377/30058-
dc.description.abstract在知識經濟興起和網路產業的蓬勃發展之下,如何利用軟體系統進行知識管理、分享,逐漸成為一個重要的課題。近年來有相當多的大型企業導入知識管理系統,但適用於小型研究團體的系統卻付之闕如。本論文利用近年來發展迅速的語意維基(Semantic Wiki),搭配問題本位學習法(Problem-based Learning),建立一個適用於小型研究團體的知識管理系統。本系統的平台不僅可以儲存學習記錄以及學習上的問題討論,也利用語意網(Semantic Web)概念進行知識分類與管理。我們提出了一套評估方法和策略,用以取得使用者的學習效果。我們希望小型研究團體能經由此平台進行合作學習,一方面給予新進成員學習指引,另一方面持續提升團體的專業知識,讓每位成員於各個階段都能夠在其知識領域內擁有專業能力。
dc.description.sponsorshipNational Taipei University,Taipei
dc.format.extent12p.
dc.relation.ispartofseriesNCS 2009
dc.subject問題本位學習法
dc.subject語意網
dc.subject維基
dc.subject焦點團體法
dc.subject.otherWorkshop on Artificial Intelligence, Fuzzy, and U-Learning
dc.title使用Semantic Web來建構一個以PBL為基礎的小型團體知識管理系統
分類:2009年 NCS 全國計算機會議

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